💖根據美國哈佛大學閱讀心理學家夏爾(Jeanne Chall)的閱讀發展理論,不同年齡的孩子有不同的發展階段
例如:
出生到6歲屬於「前閱讀期」,6~7歲進入「識字期」、7~8歲為「流暢期」等。要讓孩子愛上閱讀、主動閱讀,父母可以針對不同年齡層孩子,給予不同的做法。
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【從家庭做起,陪孩子閱讀】#親子陪讀333運動
根據美國哈佛大學閱讀心理學家夏爾(Jeanne Chall)的閱讀發展理論,不同年齡的孩子有不同的發展階段,例如,出生到6歲屬於「前閱讀期」,6~7歲進入「識字期」、7~8歲為「流暢期」等。
《未來Family》採訪多位專家,針對擁有不同年齡層孩子的父母,給予不同的建議,從學齡前的親子共讀、小學時期的獨立閱讀,乃至於中學時期常見的卡關期之突破,都有具體做法可以依循。
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